12月21日訊 在個(gè)人社媒，前國(guó)腳楊旭談到了中日小朋友之間的體能差距，他表示，中國(guó)孩子體能不會(huì)特別好，日本既有傳統(tǒng)訓(xùn)練又有現(xiàn)代訓(xùn)練。

楊旭說道：“在現(xiàn)代足球當(dāng)中，體能是最基礎(chǔ)的，也是最重要的，因?yàn)楝F(xiàn)在的高強(qiáng)度持續(xù)性壓迫，沒有體能做支撐是無法執(zhí)行的，這種高節(jié)奏的攻防轉(zhuǎn)換，沒有體能做支撐，你是無法跟得上節(jié)奏的。而且無球跑位在我們看來更多的也是體能做支撐，你沒有體能，你談何技戰(zhàn)術(shù)，根本無法去執(zhí)行。

首先我拿中國(guó)小朋友做個(gè)比喻，我們?cè)诒荣惍?dāng)中無強(qiáng)度無壓迫無節(jié)奏，導(dǎo)致了我們的體能就練不出來。第二呢，我們?cè)谟?xùn)練當(dāng)中又沒有傳統(tǒng)那種少體校那種瘋狂的跑的加練，所以中國(guó)孩子體能就不會(huì)特別好。

反觀日本小朋友，給大家舉幾個(gè)例子，首先呢，日本球隊(duì)在訓(xùn)練結(jié)束之后會(huì)有跑步的訓(xùn)練。第二呢，還有在一對(duì)一排隊(duì)的時(shí)候，其他人不做的時(shí)候，都有跑圈的練習(xí)，當(dāng)他們做的時(shí)候，立刻參與到訓(xùn)練當(dāng)中。第三呢，就拿我兒子說，他們?cè)谔吡?場(chǎng)比賽之后，最后一輪因?yàn)檩喛?，所以他們跑了將?5分鐘的折返，全速跑，這是一個(gè)非?？植赖臄?shù)字，這是一些傳統(tǒng)的訓(xùn)練。

但現(xiàn)代的訓(xùn)練呢，就像他們結(jié)合了德國(guó)的訓(xùn)練方式，在基礎(chǔ)的條件下進(jìn)行一次混氧的綜合性練習(xí)的體能訓(xùn)練，我覺得這個(gè)也是非常非常高強(qiáng)度的。第二呢，還有三笘薰、伊東純也經(jīng)常去的HYEX訓(xùn)練，這是一個(gè)密閉的空間，模擬高原缺氧的狀態(tài)下進(jìn)行有氧跑的訓(xùn)練，這也是提高心肺功能非常有效的一個(gè)訓(xùn)練，就像我們小時(shí)候去昆明冬訓(xùn)一樣，因?yàn)槿ダッ鞫?xùn)就影響自己的攝氧量，所以下昆明以后體能就變得非常好。

還有一個(gè)就是日本的比賽環(huán)境在極寒極熱條件下沒有所謂的中場(chǎng)休息時(shí)間或者中午休息時(shí)間，夏天12點(diǎn)的時(shí)候天氣非常熱，小朋友依然在場(chǎng)上去奔跑去比賽，比賽完之后沒有人去說我很累或怎么樣，大家都會(huì)堅(jiān)持去訓(xùn)練。”